Todos ellos implican una metodología de trabajo constructivista basada en la búsqueda de conocimientos a través de la indagación, la exploración y la investigación, que posibilita que el aprendizaje no tenga límites. Metodología que integra, además, la Teoría de las Inteligencias Múltiples, la Inteligencia Emocional, y la Estimulación Temprana.
Así, se fomenta el reto y la superación. Y a esto se añade que, muchos de esos conceptos matemáticos, se trabajan de manera transdisciplinar en las diferentes unidades de indagación que se desarrollan en todas las etapas educativas.
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