La educación ambiental también se aprende a través de la experiencia. Con el objetivo de acercar a los alumnos la importancia del agua y fomentar un uso responsable de este recurso, Canal Educa, el programa educativo de la Fundación Canal, visitó Casvi Villaviciosa para desarrollar diferentes sesiones adaptadas a las distintas edades.
A través de juegos, preguntas y actividades prácticas, los alumnos pudieron conocer mejor de dónde viene el agua, cómo llega hasta los espacios que habitamos y qué papel tiene cada persona en su cuidado.
Descubrir de dónde viene el agua
Para los alumnos de 1.º de Primaria, conocer el valor del agua comenzó por observar su entorno más cercano. A partir de situaciones cotidianas, descubrieron cómo el agua llega hasta los lugares donde la utilizamos habitualmente: desde los grifos de casa hasta los baños del colegio o las cocinas.
La actividad les permitió acercarse de una forma sencilla y visual a los diferentes procesos que hacen posible que el agua pueda llegar hasta nuestras casas y colegios y estar disponible para su consumo.
A través del juego y la participación, los alumnos fueron asociando cada etapa del proceso y comprendiendo que detrás de algo tan cotidiano como abrir un grifo existe todo un recorrido que hace posible disponer de agua.
Comprender nuestro propio consumo
Por otro lado, para los mayores de primaria, el aprendizaje partió de una mirada más cercana a sus propios hábitos. Los alumnos profundizaron en el ciclo integral del agua y reflexionaron sobre la cantidad de agua que utilizan en su día a día.
Para ello, trabajaron con cifras y estadísticas a través de un Kahoot que les ayudaron a dimensionar su consumo y a relacionarlo con acciones cotidianas. De esta manera, pudieron pasar de conocer cómo funciona el ciclo del agua a plantearse qué papel tienen ellos dentro de ese proceso.
La actividad también les permitió identificar aquellos hábitos en los que pueden contribuir a un uso más responsable del agua, tanto en el colegio como en casa.
Aprender para cuidar
La visita de Canal Educa muestra cómo este tipo de propuestas permiten conectar los contenidos con situaciones reales y favorecer un aprendizaje significativo, en el que los alumnos no solo conocen cómo funciona el entorno, sino que también reflexionan sobre su propia relación con él.
En Casvi Villaviciosa, iniciativas como esta permiten llevar el aprendizaje más allá del aula y relacionar los contenidos con situaciones que forman parte de la vida cotidiana de los alumnos. A través de experiencias prácticas y participativas, los estudiantes pueden comprender mejor cómo sus decisiones influyen en el entorno y adquirir hábitos que pueden trasladar también a su día a día. Este enfoque conecta con la importancia de favorecer un aprendizaje significativo, en el que los alumnos no solo incorporan nuevos conocimientos, sino que encuentran sentido a lo que aprenden y descubren cómo aplicarlo en su entorno.
De esta forma, conocer el recorrido del agua, reflexionar sobre el consumo o identificar pequeños gestos para utilizarla de manera responsable se convierten en oportunidades para desarrollar una mayor conciencia medioambiental. Porque cuidar los recursos naturales también se aprende desde las acciones cotidianas.