Curiosidad, descubrimiento y mucha ilusión. Así ha sido la primera experiencia de indagación en Infantil para nuestros alumnos de 2 años del Primer Ciclo en Casvi Villaviciosa. Un proyecto sobre los medios de transporte que les ha permitido explorar, aprender y compartir lo que saben con sus compañeros. Esto les ha permitido prepararse para su entrada en el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional.
DESCUBRE LO QUE HAN APRENDIDO EN SU PRIMERA INDAGACIÓN
Son ellos mismos quienes, con entusiasmo y naturalidad, nos explican en este vídeo todo lo que han descubierto sobre los medios de transporte.
UNA EXPERIENCIA DE INDAGACIÓN EN INFANTIL LLENA DE DESCUBRIMIENTOS
En Casvi Villaviciosa, creemos que nunca es demasiado pronto para aprender a pensar, cuestionar y comunicar. Por eso, nuestros alumnos del Primer Ciclo de Educación Infantil han vivido su primera experiencia de indagación en Infantil. Así, han anticipado la metodología activa y reflexiva del Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional, que iniciarán oficialmente en 1º del Segundo Ciclo.
En esta ocasión, el hilo conductor de su indagación ha sido un tema muy atractivo para ellos: los medios de transporte. A partir de esta propuesta, han trabajado de forma activa y lúdica para observar, explorar y compartir lo que sabían y lo que iban descubriendo.
MEDIOS DE TRANSPORTE: UNA PUERTA ABIERTA AL DESCUBRIMIENTO
Los niños de 2 años han podido descubrir cómo nos movemos por tierra, mar y aire. A través de diferentes recursos, han aprendido a identificar distintos medios de transporte. También a reconocer sus sonidos, formas y funciones. Y, por último, a distinguirlos por su utilidad y entorno.
Durante la actividad, surgieron preguntas como: ¿por qué el avión no se cae? ¿Dónde duermen los trenes? ¿Los coches también vuelan?
Preguntas que, lejos de tener respuestas inmediatas, fueron el motor del aprendizaje.
COMUNICAR LO APRENDIDO: SU PRIMERA PRESENTACIÓN
Uno de los momentos más emotivos de esta indagación fue la exposición final. Cada alumno presentó a sus compañeros un medio de transporte con apoyo visual, explicando con sus propias palabras lo que había aprendido.
Esta actividad, sencilla en apariencia, representa un gran avance en su desarrollo:
- Refuerza el lenguaje verbal y no verbal.
- Fomenta la autoestima y la seguridad en uno mismo.
- Inicia el aprendizaje del respeto por las ideas de los demás.
PREPARADOS PARA EL PROGRAMA DE LA ESCUELA PRIMARIA (PEP)
Esta primera indagación en Infantil es el comienzo natural de una forma de aprender que les acompañará durante toda su escolaridad. A partir del curso que viene, al incorporarse a 1º del Segundo Ciclo de Infantil, nuestros alumnos comenzarán oficialmente su andadura en el Programa de la Escuela Primaria (IB).
Una metodología que apuesta por el niño como protagonista. Que integra distintas áreas del conocimiento en proyectos reales. Y que desarrolla, desde muy pronto, los atributos del perfil IB: indagadores, pensadores, comunicadores, solidarios…
¿QUIERES SABER MÁS SOBRE LA METODOLOGÍA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL?
En Casvi Villaviciosa, apostamos por una educación basada en la exploración, la curiosidad y el aprendizaje significativo desde los primeros años de vida.
Porque en Casvi, educar es acompañar desde el inicio. La indagación en Infantil es solo el primer paso de un apasionante camino hacia el conocimiento.
Descubre cómo funciona el Bachillerato Internacional en las etapas de Infantil y qué aporta al desarrollo de tu hijo/a.
