Cada vez más familias se plantean si la educación en la etapa de Educación Infantil va más allá del aprendizaje de letras y números. La preocupación es clara: ¿Está mi hijo desarrollando pensamiento crítico, autonomía, valores y curiosidad? ¿O simplemente está memorizando contenidos sin comprenderlos? En un mundo globalizado, cambiante y cada vez más exigente, esta inquietud es totalmente legítima.
LOS PRIMEROS AÑOS NO SE PUEDEN REPETIR
Los primeros años de vida son decisivos. Es en esta etapa cuando se forman las bases del aprendizaje, la autoestima, la capacidad de relacionarse y la actitud frente al conocimiento.
Un enfoque educativo tradicional, centrado únicamente en la repetición, puede limitar el desarrollo natural del niño.
Cuando no se fomenta la curiosidad, la reflexión o la capacidad de preguntar, se pierde una oportunidad única que difícilmente se recupera más adelante.
Por eso, muchas familias buscan un modelo educativo que acompañe al niño desde quién es hoy hasta quién puede llegar a ser mañana.
EL PROGRAMA PEP, APRENDER A COMPRENDER EL MUNDO DESDE LA INFANCIA
El Programa PEP (Programa de la Escuela Primaria del Bachillerato Internacional) es un modelo educativo internacional diseñado para niños de 3 a 12 años. Está basado en el aprendizaje por indagación y en el desarrollo integral del alumno.
En Educación Infantil, el Programa PEP se vive de forma natural y adaptada a la edad. Los niños aprenden a través del juego, la exploración, la experimentación y el diálogo. Así, se convierten en protagonistas activos de su propio aprendizaje.
¿Cómo se traduce esto en el aula?
- Los alumnos trabajan proyectos conectados con el mundo real.
- Se fomenta que los niños pregunten, investiguen y reflexionen.
- Se desarrollan habilidades sociales, emocionales y comunicativas.
- Se respeta el ritmo individual de cada niño.
- Se promueve una mentalidad internacional y abierta a la diversidad.
El Programa PEP no busca que los niños memoricen respuestas. Pretende que aprendan a pensar, a convivir y a comprender el mundo que les rodea.
Este enfoque está respaldado por la Organización del Bachillerato Internacional (IB), presente en miles de colegios de más de 100 países. Además, está alineado con las investigaciones pedagógicas más actuales.
EL PROGRAMA PEP EN EDUCACIÓN INFANTIL EN CASVI VILLAVICIOSA
En Casvi Villaviciosa, la etapa de Educación Infantil (de 1 a 6 años) constituye la base del proyecto educativo internacional del centro. Es en estos primeros años donde el Programa PEP (IB) cobra un sentido especialmente relevante, al acompañar a los niños en su desarrollo integral. Algo que se trabaja desde una mirada respetuosa, activa y profundamente humana.
El Programa PEP en Educación Infantil se implementa de forma natural y adaptada a la edad. Se parte del juego, la exploración y la curiosidad innata del niño como motores del aprendizaje. Las experiencias educativas están diseñadas para que los alumnos comprendan el mundo que les rodea, aprendan a expresarse, a convivir y a descubrir quiénes son.
EL PEP EN LAS AULAS
En las aulas de Infantil de Casvi Villaviciosa:
- Se fomenta el aprendizaje por indagación. De esta forma, se anima a los niños a preguntar, observar y experimentar.
- Se trabaja el desarrollo emocional y social. Así, se promueve la empatía, la autonomía y la confianza en uno mismo.
- Se respeta el ritmo individual de maduración. De esta manera, se ofrece un acompañamiento cercano y personalizado.
- Se impulsa una mentalidad internacional, introduciendo desde edades tempranas la apertura a otras culturas y lenguas.
- Se integra el aprendizaje de idiomas, especialmente el inglés, de forma natural y comunicativa. Además, se cuenta con un aula por curso de inmersión 100% en inglés.
- Se utilizan entornos y materiales que favorecen el desarrollo sensorial, cognitivo y psicomotor.
A todo ello se añade que, en Casvi Villaviciosa, nuestros alumnos comienzan a indagar desde el Primer Ciclo. Por ejemplo, los pequeños de 2 años, han investigado sobre los medios de transporte. Ellos mismos nos cuentan en este vídeo como lo han hecho.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA PEP EN CASVI VILLAVICIOSA
El Programa PEP en Educación Infantil no busca adelantar contenidos académicos. Busca sentar bases sólidas para aprender a aprender, desarrollando habilidades que acompañarán al alumno durante toda su trayectoria educativa.
Como Colegio del Mundo IB, Casvi Villaviciosa garantiza que el Programa PEP se aplica con rigor pedagógico, coherencia metodológica y un equipo docente formado específicamente en el enfoque del Bachillerato Internacional.
Descubre cómo el Programa PEP en Educación Infantil ayuda a los niños a crecer felices, seguros y preparados para el futuro en Casvi Villaviciosa.
«Si te da miedo preguntar, te arriesgas a no aprender»
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE EL PROGRAMA DIPLOMA
¿Cuál es la estructura del Programa PEP?
Se organiza en seis temas transdisciplinarios que conectan distintas áreas del aprendizaje mediante unidades de indagación.
¿Qué requisitos debo cumplir para participar en el Programa PEP?
No existen requisitos específicos; el programa es inclusivo y se adapta a cada alumno.
¿Cuál es la visión a largo plazo del Programa PEP?
Formar alumnos críticos, autónomos y comprometidos con su entorno, preparados para un mundo global.
¿Cómo se mide el impacto social del Programa PEP?
A través del desarrollo de valores, la acción responsable y la conciencia social desde edades tempranas.
¿Cuáles son los objetivos del Programa PEP?
Promover el aprendizaje significativo, el pensamiento crítico y el desarrollo integral del alumno.
¿Cuál es la duración del Programa PEP?
Desde los 3 hasta los 12 años, abarcando Infantil y Primaria.
¿En qué países se implementa el Programa PEP?
En más de 100 países de todo el mundo incluido España. El Colegio Internacional Casvi Villaviciosa es uno de ellos, siendo del reducido número de colegios que ofrecen en nuestro país los tres programas del Bachillerato Internacional.
¿El Programa PEP tiene enfoque en innovación tecnológica?
Sí, integra la tecnología como herramienta educativa de forma responsable y pedagógica.
¿Cuál es la metodología utilizada en el Programa PEP?
Aprendizaje por indagación, reflexión, acción y participación activa del alumno.