ADMISIONES EN CASVI VILLAVICIOSA

¿Cómo se fomenta el desarrollo integral de los niños en un día en Educación Infantil?

Trabajo en equipo en Educación Infantil en Casvi Villaviciosa

¿Cómo se fomenta el desarrollo integral de los niños en un día en Educación Infantil? Es una pregunta que muchas familias se hacen cuando sus hijos comienzan su etapa escolar. En el Colegio Internacional Casvi Villaviciosa, sabemos que la educación infantil no trata solo de aprender letras o números. Se trata de formar personas completas: niños curiosos, seguros, autónomos y felices.

¿QUÉ PASA CUANDO NO SE CUIDA EL DESARROLLO INFANTIL?

Una jornada escolar centrada únicamente en contenidos académicos puede parecer eficaz… Pero a menudo descuida lo más importante: el desarrollo emocional, social, creativo y físico del niño.

Esto no solo limita su motivación y su confianza. También puede afectar a su forma de aprender, de relacionarse y de crecer como persona.

Por eso, cada momento del día cuenta. Desde que los niños entran por la puerta hasta que se despiden, cada experiencia debe sumar a su desarrollo global.

¿Cómo se fomenta el desarrollo integral de los niños en un día en Educación Infantil?

¿CÓMO SE FOMENTA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LOS NIÑOS EN UN DÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL?

En Casvi Villaviciosa, un día en Infantil está diseñado para estimular todas las inteligencias del niño. Se lleva a cabo siguiendo el marco del Bachillerato Internacional (IB) y aplicando la metodología learning by doing (aprender haciendo). En este vídeo os contamos como lo vivimos.

1. ACOGIDA EMOCIONAL

Comenzamos el día saludando uno a uno a los niños. Este gesto cotidiano genera seguridad afectiva, y nos ayuda a detectar cómo se sienten. El desarrollo emocional empieza con sentirse visto y escuchado.

Bachillerato Internacional ¿qué es?

2. INDAGACIÓN Y APRENDIZAJE ACTIVO

Desde actividades científicas hasta proyectos transdisciplinarios, todo parte de preguntas reales que despiertan la curiosidad:

“¿Por qué algunos objetos flotan y otros no?”
“¿Cómo podemos cuidar el agua?”

Este enfoque basado en la indagación forma parte del Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB, y desarrolla pensamiento crítico, creatividad y comunicación.

“Mi hijo llega a casa feliz de contar lo que ha creado cada día”.

 
CRISTINA
Madre de un alumno de Casvi Villaviciosa de 5 años

3. CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN SENSORIAL

A través de música, pintura, dramatización o danza, los niños expresan sus emociones y desarrollan su motricidad fina.

4. HÁBITOS SALUDABLES

Comer en grupo, lavarse las manos, ordenar su espacio… Son rutinas diarias que fortalecen la autonomía y los buenos hábitos desde edades tempranas.

5. EDUCACIÓN PLURILINGÜE

El inglés está presente en el día a día, y más adelante se introducen alemán y chino. Este enfoque mejora la plasticidad cognitiva y abre las puertas a una educación internacional.

Robotica en E. Infantil en Casvi Villaviciosa

6.- NUEVAS TECNOLOGÍAS Y ROBÓTICA EN INFANTIL

En Casvi Villaviciosa, los niños se familiarizan con las Nuevas Tecnologías desde edades tempranas. A partir de los 4 años, comienzan a trabajar con herramientas digitales adaptadas a su nivel madurativo, lo que favorece una alfabetización tecnológica responsable y creativa.

Además, introducimos la robótica educativa, una forma innovadora de desarrollar el pensamiento lógico, la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Siempre de forma lúdica y significativa. Además, se utilizan materiales manipulativos y lenguajes visuales sencillos que permiten a los niños programar sin necesidad de saber leer o escribir.

Todas estas experiencias no solo estimulan su curiosidad, sino que también potencian competencias clave para el siglo XXI. Es el caso de la innovación, la perseverancia y la capacidad de adaptación.

Lectura en inglés en E. Infantil en Casvi Villaviciosa

CASVI VILLAVICIOSA: EDUCACIÓN QUE DEJA HUELLA DESDE LOS 3 AÑOS

En Casvi Villaviciosa tenemos claro cómo se fomenta el desarrollo integral de los niños en un día en Educación Infantil. creemos en una educación donde el niño vive, explora, pregunta, crea, siente y piensa cada día.

Nuestro equipo docente planifica cada jornada con una intención clara. Y no es otra que fomentar el desarrollo integral en un entorno cálido, activo y adaptado a cada etapa.

Como colegio autorizado del Bachillerato Internacional (IB), aplicamos un modelo educativo que prepara para el futuro… Sin olvidar la importancia del presente.

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